martes, 3 de mayo de 2011

Web 2.0 en escenarios de educación

Problema: En la clase Sistemas de Construcción y Estima, de la carrera de arquitectura, encuentro un problema ya que el profesor no hace uso de ninguna herramienta Web 2.0. El profesor, bajo una clase magistral, se rige a seguir unos parámetros ya establecidos en los que transmite la información directamente hacia los alumnos en el aula de clase, pero no usa ningún otro medio externo al salón para llegarles a los alumnos.

lunes, 2 de mayo de 2011

Recapitulación de lo visto hasta el momento

1. ¿Qué autores creen que son los más importantes para responder a cada aspecto?
-          Sus usos educativos en las disciplinas.
1. García, I. Peña-López, I; Johnson, L., Smith, R., Levine, A., & Haywood, K. (Informe Horizon).
2.  Lara, Tíscar. (Documento Edublogs).
3.  Carr, Nicholas. (¿Será que google nos está volviendo estúpidos?).
4.  Santamaría, Fernando. (Herramientas Colaborativas).
5. Veletsianos, George. (Emerging Technologies in Distant Education).
6.  Freedman, T. (Amazing Web 2.0 Projects).